2018年12月15日，由廣東省計算機學會主辦，江門職業技術學院、泉州海微信息技術有限公司承辦的廣東智慧教育IT應用研讨會在江門職業技術學院順利召開(kāi)，本次大(dà)會邀請了衆多廣東省教育界的行業學術專家和智慧教育整體(tǐ)解決方案的企業技術大(dà)咖，以及廣東省内近60家高職、本科院校的教育信息化建設領導共百餘人出席本次會議，整場會議的内容幹貨滿滿，一(yī)起了解下(xià)吧：

廣東省計算機學會理事長韓國強

廣東省計算機學會秘書長黃軒

泉州海微信息技術有限公司總經理唐海峰

韓國強理事長和黃軒秘書長爲會議發表了精彩緻辭，指出信息技術發展使得現代教育技術手段也不斷提高，校企合作是技術與教育的融合，期待此次會議校企雙方能夠碰撞出不同的智慧教育的觀點和火(huǒ)花。

泉州海微信息技術有限公司總經理唐海峰會議上和大(dà)家分(fēn)享了時彙信息受教育部委托，參加雲計算與大(dà)數據行業人才需求與職業院校專業設置指導報告的編寫工(gōng)作，同時入選了教育部與廣東省教育廳産學研協同育人項目合作單位；時彙雲教學實訓平台也獲得了省計算機學會科學技術二等獎等喜訊。同時，時彙團隊實施和售前同事取得各個廠商(shāng)的認證，不斷增強售前專業咨詢能力和售後整體(tǐ)交付的能力。唐總還指出智慧是教育信息化建設永恒的追求，是一(yī)種面向未來的創新能力，智慧教育的真谛是通過構建技術融合的學習環境，讓教師能施展更高效的教學方法，讓學習者能夠獲得更适宜的個性化學習服務和美好的發展體(tǐ)驗。

湯霖教授分(fēn)享了江門職業技術學院的建校發展過程中(zhōng)取得的成績以及學校未來發展的趨勢。作爲廣東省示範高職學院建設單位，江職院一(yī)直積極探索智慧教育發展之道，讓科學技術應用助力智慧教學。湯教授所負責的電子與信息技術系是立足于江門僑鄉地方産業人才資(zī)源進去(qù)的專業方向，“以産品開(kāi)發爲‘引擎’”驅動教師職教能力的提升、校企合作和教學改革。學校還通過現代技術手段推進教學管理，通過競賽調動學生(shēng)的學習積極性，爲江門乃至社會的發展輸送了大(dà)批的優秀專業人才。

湯教授還重點介紹了泉州海微信息技術有限公司蜜蜂實訓平台在學校部署後給教學和實訓帶了許多高效與便捷的服務。時彙信息針對學校實訓條件不足，設備與平台尤爲薄弱，普通實訓教材與課程設置和教學與社會需求脫節，學生(shēng)實訓過程管理困難，難以針對性因材施教，實訓資(zī)源不足等問題。時彙專業的技術團隊設計出改變傳統的單人單機實訓模式，對學校現有的服務器進行有效評估利舊，利用雲計算和虛拟化技術将服務器資(zī)源進行整合，形成雲計算資(zī)源供學生(shēng)實訓使用，解決學校原有實訓條件不足等問題。同時，蜜蜂實訓平台具有豐富的課程資(zī)源和精細化教學過程管理，進而可以減輕老師教學壓力，顯著提高師生(shēng)教學實訓效果，時彙專業優質服務也得到湯教授的大(dà)力肯定。

泉州海微信息技術有限公司CTO翁欽着重介紹了公司專業建設解決方案，從平台建設，到智能實訓，再到配套服務一(yī)條龍式的整體(tǐ)方案最終使得“教師教學更輕松，學生(shēng)實訓更便捷”。翁總在會議上做了“智慧教學探索與實踐”時彙蜜蜂平台助力智慧教學的主題分(fēn)享，介紹了蜜蜂平台課程資(zī)源不斷豐富，越來越多的教育界大(dà)咖與蜜蜂平台共建精品課程，其精細化教學過程管理功能也在不斷強大(dà)。蜜蜂平台智能評價閱卷功能實現C語言、數據結構等程序考法課程的0-100分(fēn)精準評分(fēn)，引入比對引擎，杜絕抄襲，引入模闆定制，規範化作業、報告生(shēng)成，電子化歸檔，讓教師教學更輕松。

此外(wài)，蜜蜂平台構建了專業建設整體(tǐ)方案，科學的課程體(tǐ)系和集中(zhōng)的師資(zī)培訓保障了實訓教學質量，同時與理論知(zhī)識、産業應用密切結合的實訓環境不斷增強學生(shēng)專業能力和就業能力。時彙信息入選了教育部與省教育廳産學研協同育人單位建設資(zī)格，歡迎校方與時彙申報協同育人，申請蜜蜂平台免費試用，多爲蜜蜂平台發展提出寶貴意見。

會議上，時彙信息教育行業金牌合作廠家牛人們都帶來了智慧教育建設之路探索和未來教育信息發展建設頂層設計解決方案分(fēn)享和案例介紹，例如：

金智雲平台事業部解決方案專家印偉分(fēn)享金智在高校信息化建設的經驗，闡述了建設隻是手段和過程，是否發生(shēng)改變與提升才是建設價值的衡量标準。金智緊抓服務，以最簡單的方式實現價值閉環，實現教育信息化建設價值交付。

銳捷網絡股份有限公司廣東高教技術總監熊楚南(nán)分(fēn)享了主題“三位一(yī)體(tǐ)，智慧教學——智慧教室助力教學模式創新”的解決方案。 目前，新型智慧學習空間建設和以學生(shēng)爲中(zhōng)心的新型教學模式應用正走入越來越多的課堂，銳捷網絡通過教學法、學習空間和信息技術三位一(yī)體(tǐ)的創新共同支撐智慧教室。 

數字世界已經滲透人類行爲的方方面面，信息安全上升到頭等重要的地位，智慧教育離(lí)不開(kāi)安全技術的保駕護航。深信服科技股份有限公司的資(zī)深安全解決方案專家袁小(xiǎo)輝分(fēn)享了信息化發展帶來的安全風險及挑戰，Gartner業界領先的安全技術理念，深信服“1+1+N”新安全技術框架與落地方案和深信服安全人才培養方案。

北京希嘉創智教育科技有限公司高級副總裁汪浩分(fēn)享了的開(kāi)放(fàng)數據能力的工(gōng)程化落地思考，提出高校信息化應用發展在過去(qù)以事務爲核心的基礎上，現正在向以數據爲核心的應用生(shēng)态體(tǐ)系轉變，各業務部門都需要數據來協助本部門的業務發展建設。數據價值很重要，但更重要的是數據能力的開(kāi)放(fàng)，如何降低數據的使用門檻，也是應用生(shēng)态繁榮的前提。希嘉數據中(zhōng)台體(tǐ)系可幫助高校實現數據與應用解耦，實現數據共性能力沉澱，實現數據快速響應業務需求，滿足高校日益增長的信息化建設需求

此次廣東智慧教育IT應用研讨會的順利召開(kāi)，爲廣東教育行校企雙方搭建了一(yī)個良好的學習溝通平台，會議上時彙信息與特邀的各大(dà)廠商(shāng)都展現了許多智慧教育IT建設的新思路、新方法，令人耳目一(yī)新，會議現場不時響起陣陣掌聲，各方觀點激蕩交流，碰撞出不同的智慧火(huǒ)花。此次會議促進校企雙方交流，爲廣東智慧教育IT應用提供了新的思路支撐。