建設背景3D打印産業目前在高速的發展中(zhōng)，技術日益成熟，特别是在消費級3D打印領域，已經逐漸用于一(yī)些産品的直接制造。伴随着科技的發展和進步，可預見的未來的十年，3D打印将會給全球的制造業領域帶來極大(dà)的颠覆。而生(shēng)活智能化科技化的發展趨勢也将帶動制造業數字化的發展趨勢也将帶動制造業數字化的發展,中(zhōng)國政府在2015年5月出台《中(zhōng)國制造2025》規劃綱要，3Ｄ打印技術作爲推動工(gōng)業革命的一(yī)支重要力量，被寄予厚望，各地的高新科技園區也将3D打印類企業作爲重點扶植對象，産業利好顯著，市場增長的主要驅動因素是由技術成熟帶動的。 3D打印産業人才缺口3D打印産業人才需求主要集中(zhōng)在上遊、中(zhōng)遊、下(xià)遊，目前通過專業機構預估在未來3D打印産業人才缺口高達1000萬。 3D專業打印專業實訓室方案 全面的硬件+軟件+課程+評價認證體(tǐ)系，配合不同的預算情況，個性化定制方案 3D創客小(xiǎo)組3D創客實驗室3D創客課堂學員(yuán)容量3-10人10-30人30-50人/課PC1-5台5-10台20-50台3D打印機1-5台5-10台20-50台3D耗材5-10盒/學期10-100盒/學期100-500盒/學期3D建模軟件Autodesk 123D 中(zhōng)文版、創客教育平台3D打印課程自學指導教師引導體(tǐ)系化課程（含教師培訓）評價體(tǐ)系無無配套考評方案可選設備3D打印工(gōng)具包3D打印工(gōng)具包可編程電子實驗闆傳感器套件3D掃描儀3D打印工(gōng)具包3D掃描儀3D打印機技術被稱之爲”第三次工(gōng)業革命”,其最大(dà)的魅力在于爲創意設計提供了無限的可能性。3D打印在教育領域的價值體(tǐ)現，很重要的一(yī)方面是3D打印可以實現學生(shēng)的創意，可以提高學生(shēng)的實踐動手創造能力。學生(shēng)能夠借助外(wài)在的軟硬件工(gōng)具将自己的想法展現出來，能夠激發學生(shēng)的學習興趣，培養探索、創新的能力，将3D打印技術引入教學課程中(zhōng)...
2019
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